实时热搜: 下列CO 2 的制备装置中,不能起到“随开随制,随关...

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该图的随关随停随开随用装置怎么理解,原理是啥 下列CO 2 的制备装置中,不能起到“随开随制,随关... 随制随停中间有一隔板,固体药品放在隔板上,往上拉隔板与液体分离反应就停止,放下去与液体接触则反应继续进行。

、气体制备装置中不能“随开随制,随关随停”的是( ...、气体制备装置中不能“随开随制,随关随停”的是( ) A. B. C. D. C 试题分析:选项A、B、D中都是利用了简易启普发生装置的原理,关闭止水夹,使装置内气压增大把液体压出反应装置,实现反应液与固体反应物不接触,达到反应停止的目的;但是C中长颈漏斗下面套了个小试管,液体先充满小试管然后溢出到大试管与固

在常见气体的实验室制法中,什么叫“随制随停”随你制造与听止,一般就是阻止原料发生反应,使得不再得到产物~

Ⅱ图可以实现制备气体随制随停,简述随制随停的原理求详解 谢蛤~~打开阀门,干燥管外液体会从下管口上来的,这样就反应了。 关闭阀门,装置产生的气体出不去,气压上升,会把液体从下管口推回去,固液分离,反应停止。

气体制备装置中不能“随开随制,随关随停”的是( ...气体制备装置中不能“随开随制,随关随停”的是()A.B.C.D.A、关闭开关,容器内压强增大,液体被压入烧杯中,固液分离,达到随开随制,随关随停的目的,不符合题意,故选项错误;B、关闭开关,U型管右侧压强增大,液体被压入多孔塑料板以下,固液分离,达到随开随制,随关随停的目的,不符合题意,故选项

下列CO 2 的制备装置中,不能起到“随开随制,随关...下列CO 2 的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是 ( ) D 试题分析:要做到“随开随制,随关随停”效果,实际就是要做到实现固液分离,A、B装置都可以通过夹上弹簧夹,使装置内的压强增大,,从而使固体与液体分离开,脱离接触,反应停止,而C可通过抽动铜丝,把固体从液体中提出来,从而达到分离的目

下列CO 2 的制备装置中,不能起到“随开随制,随关...下列CO 2 的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是( )。 B 试题分析:要做到“随开随制,随关随停”效果,实际上就是能随时做到固体跟液体分离,只有B不能做到,故选B

下列CO 2 的制备装置中,不能起到“随开随制,随关...下列CO 2 的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是() A. A、用弹簧夹夹住橡胶管时气体排不出去,球形瓶中的气体压强变大从而迫使稀盐酸排出干燥管并与大理石分离,反应停止.放开弹簧夹时,稀盐酸进入干燥管,并和烧杯中的液面相平同时与大理石接触,发生化学反应.所以该装置可以通过控制弹簧夹来达

该图的随关随停随开随用装置怎么理解,原理是啥中间有一隔板,固体药品放在隔板上,往上拉隔板与液体分离反应就停止,放下去与液体接触则反应继续进行。

下列CO2的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随...下列CO2的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是()A.①③B①用弹簧夹夹住橡胶管时气体排不出去,球形瓶中的气体压强变大,从而迫使稀盐酸从干燥管中排除并与大理石分离,反应停止;放开弹簧夹时,稀盐酸进入干燥管,并和烧杯中的液面相平同时与大理石接触,发生化学反应.所以该装置可以通过控制弹簧夹来